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SSC CGL

हर टॉपिक आधिकारिक PDF से मिलाया गया आधिकारिक सूचना, ssc.gov.in

149 टॉपिक, हर एक समझाया हुआ 12 यूनिट
आधिकारिक सिलेबस PDF ssc.gov.in

SSC CGL, स्टाफ सिलेक्शन कमीशन (SSC) द्वारा स्नातक डिग्री वालों के लिए आयोजित परीक्षा है, जिसमें दो टियर होते हैं और दोनों कंप्यूटर पर (ऑनलाइन) होते हैं। टियर 1 सिर्फ छँटाई (screening) के लिए है और टियर 2 में मुख्य Paper-I सभी के लिए अनिवार्य है, जबकि Paper-II और Paper-III सिर्फ चुने हुए पदों (Paper-II के लिए Junior Statistical Officer और Statistical Investigator Grade-II; Paper-III के लिए Assistant Audit Officer / Assistant Accounts Officer) के उम्मीदवारों के लिए हैं। तैयारी का ज़्यादातर वक्त रीज़निंग, गणित, अंग्रेज़ी और सामान्य जागरूकता — इन चार बुनियादी विषयों को मज़बूत करने में लगाएँ, क्योंकि ये टियर 1 और टियर 2 दोनों में दोहराए जाते हैं।

परीक्षा पैटर्न

संचालन निकाय: कर्मचारी चयन आयोग (SSC)। योग्यता: स्नातक (Bachelor's degree)। दो टियर, दोनों कंप्यूटर आधारित (ऑनलाइन)। यह जानकारी SSC CGL 2025 की आधिकारिक अधिसूचना (ssc.gov.in) के खंड 13.8-13.9 से मिलाकर पक्की की गई है।

टियर 1 (सिर्फ़ छँटनी के लिए / क्वालिफ़ाइंग; इसके अंक अंतिम मेरिट में नहीं जुड़ते): 4 खंड × 25 प्रश्न = 100 प्रश्न, कुल 200 अंक। (A) सामान्य बुद्धि और तर्कशक्ति 25 प्रश्न/50 अंक; (B) सामान्य जागरूकता 25 प्रश्न/50 अंक; (C) मात्रात्मक अभियोग्यता 25 प्रश्न/50 अंक; (D) अंग्रेज़ी गद्यांश-बोध 25 प्रश्न/50 अंक। हर प्रश्न 2 अंक का। अवधि 1 घंटा (जिन्हें लेखक (scribe) की सुविधा मिलती है उनके लिए 1 घंटा 20 मिनट)। हर ग़लत उत्तर पर 0.50 अंक की नकारात्मक अंकन कटौती। प्रश्न वस्तुनिष्ठ (MCQ) होते हैं और अंग्रेज़ी गद्यांश-बोध को छोड़कर बाक़ी अंग्रेज़ी और हिंदी दोनों में आते हैं।

टियर 2 (यही मेरिट तय करता है)। पेपर-I, पेपर-II और पेपर-III अलग-अलग शिफ़्ट/दिन में होते हैं।

पेपर-I (सभी पदों के लिए अनिवार्य), एक ही दिन दो सत्रों में:

  • सत्र-I (कुल 2 घंटे 15 मिनट):
  • खंड-I: मॉड्यूल-I गणितीय योग्यता (30 प्रश्न) + मॉड्यूल-II तर्कशक्ति और सामान्य बुद्धि (30 प्रश्न) = 60 प्रश्न × 3 = 180 अंक, 1 घंटा।
  • खंड-II: मॉड्यूल-I अंग्रेज़ी भाषा और गद्यांश-बोध (45 प्रश्न) + मॉड्यूल-II सामान्य जागरूकता (25 प्रश्न) = 70 प्रश्न × 3 = 210 अंक, 1 घंटा।
  • खंड-III: कंप्यूटर ज्ञान मॉड्यूल — 20 प्रश्न × 3 = 60 अंक, 15 मिनट।
  • सत्र-II: खंड-IV: डेटा एंट्री स्पीड टेस्ट (DEST) — एक डेटा-एंट्री कार्य, 15 मिनट।
  • हर वस्तुनिष्ठ प्रश्न 3 अंक का। पेपर-I के खंड-I, खंड-II और खंड-III में हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक कटता है (आधिकारिक खंड 13.9.8)। पेपर-I के हर खंड में अलग-अलग उत्तीर्ण होना ज़रूरी है।
  • खंड-III (कंप्यूटर ज्ञान परीक्षा) देना अनिवार्य है, पर यह केवल क्वालिफ़ाइंग है — इसके अंक मेरिट में नहीं जुड़ते (खंड 13.9.9); जिन पदों पर कंप्यूटर दक्षता ज़रूरी है (CSS/MEA/AFHQ में ASO, CBIC इंस्पेक्टर, पोस्टल/सॉर्टिंग असिस्टेंट आदि) उनके लिए इसमें ऊँचे मानक लागू होते हैं।
  • खंड-IV (DEST) भी केवल क्वालिफ़ाइंग है (खंड 13.9.10)।

पेपर-II — सांख्यिकी: सिर्फ़ उन्हीं उम्मीदवारों के लिए जिन्होंने कनिष्ठ सांख्यिकी अधिकारी (JSO) और सांख्यिकी अन्वेषक ग्रेड-II के लिए आवेदन किया है और जिनका चयन इस चरण के लिए हुआ है। 100 प्रश्न, 100 × 2 = 200 अंक, 2 घंटे। हर ग़लत उत्तर पर 0.50 अंक की कटौती।

पेपर-III — सामान्य अध्ययन (वित्त और अर्थशास्त्र): सिर्फ़ उन्हीं उम्मीदवारों के लिए जिन्होंने सहायक लेखा परीक्षा अधिकारी / सहायक लेखा अधिकारी के लिए आवेदन किया है और जिनका चयन इस चरण के लिए हुआ है। 100 प्रश्न, 100 × 2 = 200 अंक, 2 घंटे। हर ग़लत उत्तर पर 0.50 अंक की कटौती।

अंतिम मेरिट टियर-2 के अंकों से बनती है (पेपर-I के मेरिट वाले खंड, और उन ख़ास पदों के लिए पेपर-II/III भी)। रिक्तियों और पदों की सूची हर बार बदलती है — हमेशा ssc.gov.in पर उसी साल की अधिसूचना से पुष्टि करें।

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पूरा सिलेबस

1 टियर 1 — सामान्य बुद्धि और तर्कशक्ति (शाब्दिक और अशाब्दिक)
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
सादृश्यतासादृश्य — दो चीज़ों का रिश्ता समझ कर वैसा ही रिश्ता तीसरी जोड़ी में ढूँढना; रोज़ाना 10-15 सवाल हल करें ताकि पैटर्न पकड़ में आए।
समानताएँ और अंतरदी गई चीज़ों में से एक 'अलग' खोजना — बाकियों में छिपा common गुण पहले पहचानें, फिर odd one out चुनें।
आकृतियों की मानसिक कल्पनाआकृति को मन में घुमा-पलट कर देखना — पेपर पर आकृति बनाकर या हाथ से मोड़कर अभ्यास करें, सिर्फ सोचने से नहीं आएगा।
स्थान-बोधदिशा और स्थिति का ज्ञान — कौन सी चीज़ किसके दाएँ, बाएँ, ऊपर-नीचे है; डायग्राम बनाकर हल करें।
समस्या समाधानदी गई शर्तों से सही जवाब निकालना — शर्तें एक-एक कर छाँटें, सबसे पहले जो पक्का हो वो लिखें।
विश्लेषणजानकारी को तोड़कर बारीकी से समझना — जल्दबाज़ी में निष्कर्ष न निकालें, हर शर्त को अलग-अलग जाँचें।
निर्णय-क्षमतादी गई परिस्थिति में सही निर्णय पहचानना — सामान्य समझ और तर्क दोनों से जवाब जाँचें।
निर्णय लेनाकई विकल्पों में से सबसे उचित कदम चुनना — सवाल में दी शर्तों के बाहर मत जाएँ, अपनी राय मत जोड़ें।
दृश्य स्मृतिआकृति या चित्र थोड़ी देर देख कर याद रखना — पहले पूरा चित्र ध्यान से देखें, फिर छिपाकर सवाल हल करें, अभ्यास से याददाश्त तेज़ होती है।
बारीक फ़र्क पहचाननादो मिलती-जुलती चीज़ों में बारीक फ़र्क पकड़ना — जल्दी में न देखें, हर हिस्से की तुलना करें।
बारीक अवलोकनदी गई तस्वीर या जानकारी को ध्यान से देखकर बारीक बातें नोट करना — पहली नज़र में जो छूट जाए, वही सवाल में पूछा जाता है।
रिश्तों की अवधारणापरिवार या क्रम के रिश्ते समझना (जैसे कौन किसका भाई/बहन है) — वंश-वृक्ष (family tree) बनाकर हल करें।
अंकगणितीय तर्कशक्तिशब्दों में दी गई गणित की पहेली को समझ कर हल करना — पहले सवाल से समीकरण बनाएँ, फिर हल करें।
आकृति वर्गीकरणदी गई आकृतियों में से एक जैसे गुण वाली आकृतियाँ छाँटना — कोना, भुजा, रंग जैसी एक विशेषता पर ध्यान दें।
अंकगणितीय संख्या श्रृंखलासंख्याओं की श्रृंखला में अगला अंक ढूँढना — पहले जोड़-घटाव का पैटर्न देखें, न मिले तो गुणा या वर्ग का पैटर्न आज़माएँ।
अशाब्दिक (चित्र) श्रृंखलाआकृतियों की श्रृंखला में अगली आकृति पहचानना — घूमना, बढ़ना या शेडिंग जैसा एक बदलाव ढूँढें जो हर कदम दोहराता है।
कोडिंग और डिकोडिंगअक्षर/अंक को एक कोड में बदलने का नियम पहचानना — पहले दिए उदाहरण से नियम निकालें, फिर उसी नियम से नया शब्द कोड करें।
कथन-निष्कर्षदिए कथन से कौन सा निष्कर्ष सही निकलता है — सिर्फ कथन पर टिके रहें, बाहर की सामान्य जानकारी मत मिलाएँ।
न्याय-निगमन आधारित तर्कशक्तिन्याय-वाक्य — दिए गए कथनों से क्या निकलता है; गोले कागज़ पर बनाइए, क्योंकि तीन समुच्चय दिमाग़ में रखने पर ही गलती होती है।
अर्थ/प्रतीक/संख्या/आकृति आधारित सादृश्यता और वर्गीकरणशब्द, चिह्न, संख्या और आकृति — चारों तरह की सादृश्य व वर्गीकरण के सवाल; हर प्रकार के लिए अलग-अलग अभ्यास करें।
वेन आरेखगोलों (circles) के ज़रिए समूहों का आपसी संबंध दिखाना — खुद गोले बनाकर हल करने की आदत डालें, कल्पना से जवाब मत दें।
निष्कर्ष निकालनादी गई जानकारी से तार्किक निष्कर्ष निकालना — जो सीधे सिद्ध होता है वही मानें, अपनी अटकल न जोड़ें।
छेद वाला काग़ज़ / पैटर्न मोड़ना-खोलनाकागज़ को मोड़कर छेद करने पर खुलने पर पैटर्न कैसा दिखेगा — कागज़ पर खुद मोड़-काट कर अभ्यास करें, समझ जल्दी बनेगी।
छिपी हुई आकृतियाँबड़ी उलझी आकृति के अंदर छिपी छोटी आकृति ढूँढना — छोटी आकृति की रेखाओं को बड़ी आकृति में एक-एक कर मिलाएँ।
आलोचनात्मक चिंतनदी गई दलील को तर्क से परखना — क्या वजह सच में निष्कर्ष को सही ठहराती है, यही जाँचना है।
भावनात्मक और सामाजिक बुद्धिमत्तासामाजिक स्थिति में सही और संवेदनशील प्रतिक्रिया पहचानना — सबसे उचित और सबका ध्यान रखने वाला विकल्प चुनें।
शब्द निर्माणएक शब्द के अक्षरों से भीतर छिपे दूसरे शब्द बनाना — दिए शब्द के हर अक्षर को गिनकर मिलाएँ।
संख्या और पते का मिलानदो सूचियों में संख्या या पते को तेज़ी से मिलाना और फ़र्क पकड़ना — एक-एक अंक/शब्द बारी से जाँचें, अंदाज़े से नहीं।
2 टियर 1 — सामान्य जागरूकता
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय महत्व की समसामयिक घटनाएँरोज़ की देश-दुनिया की खबरें — हर दिन एक अच्छा अख़बार या न्यूज़ ऐप पढ़ें और मुख्य बातें नोट करते रहें, आखिरी हफ्ते में रटना काम नहीं आएगा।
भारत और उसके पड़ोसी देश — इतिहासभारत और पड़ोसी देशों (पाकिस्तान, चीन, नेपाल, बांग्लादेश, श्रीलंका आदि) का इतिहास — मुख्य कालखंड, आंदोलन और आज़ादी की घटनाओं का क्रम याद रखें।
संस्कृतिभारत और पड़ोसी देशों की संस्कृति — त्योहार, कला, नृत्य, स्थापत्य (architecture) और भाषाओं की एक संक्षिप्त सूची बना कर याद करें।
भूगोलभारत और पड़ोसी देशों का भूगोल — नदियाँ, पहाड़, सीमाएँ और राजधानियाँ नक़्शे पर देख कर याद करें, सिर्फ नाम रटने से नहीं बनेगा।
आर्थिक परिदृश्यभारत और पड़ोसी देशों की मौजूदा आर्थिक स्थिति — बजट, प्रमुख योजनाएँ और आर्थिक शब्दावली की सामान्य समझ बनाएँ।
सामान्य राजव्यवस्था (भारतीय संविधान)भारतीय संविधान — मूल ढांचा, मौलिक अधिकार, मुख्य अनुच्छेद और संवैधानिक पदों को समझ कर पढ़ें, सिर्फ धाराओं के नंबर रटने से काम नहीं चलेगा।
वैज्ञानिक अनुसंधानभारत और पड़ोसी देशों में हो रहे वैज्ञानिक शोध व उपलब्धियाँ — इसरो (ISRO) और प्रमुख संस्थानों की हाल की खबरें फॉलो करें।
स्थिर सामान्य ज्ञानस्थायी सामान्य ज्ञान (जो हर साल नहीं बदलता) — पुरस्कार, किताबें-लेखक, प्रथम/सबसे बड़ा जैसी सूचियाँ एक जगह इकट्ठा कर बार-बार दोहराएँ।
रोज़मर्रा का विज्ञान (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान की बुनियादी बातें)रोज़मर्रा में काम आने वाला भौतिकी, रसायन और जीव विज्ञान — स्कूली स्तर की बुनियादी बातें (जैसे तत्व, बल, मानव शरीर) पर ध्यान दें, गहराई में जाने की ज़रूरत नहीं।
3 टियर 1 — मात्रात्मक अभियोग्यता
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
पूर्ण संख्याएँपूर्ण संख्याएँ — जोड़, घटाव, गुणा, भाग की बुनियादी गणना तेज़ और बिना गलती के करने का अभ्यास करें, यही आगे हर सवाल की नींव है।
दशमलवदशमलव संख्याएँ — जोड़-घटाव और गुणा-भाग में दशमलव बिंदु सही जगह रखने का अभ्यास करें, यहीं सबसे ज़्यादा गलती होती है।
भिन्न और संख्याओं के आपसी संबंधभिन्न (fractions) और संख्याओं के आपसी संबंध — भिन्न को दशमलव और प्रतिशत में बदलना तेज़ी से करना सीखें।
प्रतिशतप्रतिशत — किसी संख्या का कितना भाग है, यह गणना; आम भिन्नों (1/2, 1/4, 1/5...) के प्रतिशत मूल्य याद रखें ताकि गणना तेज़ हो।
अनुपात और समानुपातअनुपात व समानुपात — दो या अधिक मात्राओं की आपसी तुलना; अनुपात को सरलतम रूप में बदलने का अभ्यास करें।
वर्गमूलवर्गमूल — 1 से 30 तक के वर्ग और वर्गमूल कंठस्थ रखें, इससे कई सवाल सीधे हल हो जाते हैं।
औसतऔसत — सभी मानों का जोड़ भाग संख्या से; परीक्षा में weighted average (भार-सहित औसत) वाले सवाल भी ध्यान से देखें।
ब्याज (साधारण और चक्रवृद्धि)साधारण और चक्रवृद्धि ब्याज — दोनों का सूत्र अलग-अलग याद रखें और फ़र्क समझें, अक्सर दोनों को मिला कर पूछा जाता है।
लाभ-हानिलाभ-हानि — क्रय मूल्य और विक्रय मूल्य की तुलना; लाभ/हानि प्रतिशत निकालने का शॉर्टकट सीखें ताकि समय बचे।
बट्टा (छूट)छूट — अंकित मूल्य पर दी गई छूट का हिसाब; क्रमिक (successive) छूट वाले सवालों में सीधे प्रतिशत न जोड़ें, चरण दर चरण हल करें।
साझेदारी का व्यापारसाझेदारी — पूँजी और समय के अनुपात में लाभ का बँटवारा; दोनों को गुणा करके ही अनुपात निकालना याद रखें।
मिश्रण और सम्मिश्रणमिश्रण और अध्यारोपण — दो अलग कीमत/सांद्रता की चीज़ों को मिलाने का हिसाब; alligation का क्रॉस-नियम (cross rule) सीख लें, बहुत समय बचता है।
समय और दूरीसमय और दूरी — चाल, समय और दूरी का सूत्र; रेलगाड़ी और नाव-धारा (boat-stream) वाले सवालों पर अलग से अभ्यास करें।
समय और कार्यसमय और कार्य — कितने दिन में काम पूरा होगा; एक दिन का काम (1/n) निकाल कर हल करने की आदत डालें।
बीजगणित (मूल सर्वसमिकाएँ, प्रारंभिक करणी, रैखिक समीकरण)बीजगणित — बुनियादी सर्वसमिकाएँ (identities), करणी (surds) और रैखिक समीकरण; मुख्य सर्वसमिकाएँ रटे बिना सवाल हल करना मुश्किल होगा।
ज्यामिति (त्रिभुज, सर्वांगसमता, वृत्त, स्पर्श रेखाएँ, कोण)ज्यामिति — त्रिभुज, सर्वांगसमता, वृत्त, स्पर्श रेखा और कोण के नियम; हर प्रमेय (theorem) को चित्र बनाकर समझें, सिर्फ रटें नहीं।
क्षेत्रमिति (त्रिभुज, चतुर्भुज, सम बहुभुज, वृत्त, प्रिज़्म, बेलन, गोला, शंकु, अर्धगोला)क्षेत्रमिति — विभिन्न 2D और 3D आकृतियों का क्षेत्रफल, परिमाप और आयतन; सभी सूत्रों की एक तालिका बना कर रोज़ दोहराएँ।
त्रिकोणमिति (अनुपात, सर्वसमिकाएँ, ऊँचाई और दूरी)त्रिकोणमिति — कोण अनुपात, सर्वसमिकाएँ और ऊँचाई-दूरी के सवाल; 0°, 30°, 45°, 60°, 90° की मानक तालिका ज़बानी याद रखें।
सांख्यिकीय चार्ट (हिस्टोग्राम, बार आरेख, पाई चार्ट, आवृत्ति बहुभुज)सांख्यिकीय चार्ट — दंड आरेख, वृत्त आरेख (pie chart), आयत चित्र और बारंबारता बहुभुज पढ़ना; डेटा को सीधे चार्ट से पढ़ने का अभ्यास करें, गिनती में जल्दबाज़ी न करें।
4 टियर 1 — अंग्रेज़ी गद्यांश-बोध
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
spot the errorवाक्य में व्याकरण की गलती पकड़ना — वाक्य को हिस्सों में बाँट कर subject-verb agreement और tense को अलग-अलग जाँचें।
fill in the blanksवाक्य में सही शब्द भरना — पूरा वाक्य पढ़ कर उसका भाव समझें, फिर उसी भाव में फिट होने वाला शब्द चुनें।
synonyms & antonymsसमानार्थी और विपरीतार्थी शब्द — रोज़ 5-10 नए शब्द उनके अर्थ के साथ याद करें और वाक्य में इस्तेमाल कर के दोहराएँ।
spellings/detecting misspelt wordsगलत वर्तनी वाला शब्द पकड़ना — कठिन/भ्रामक वर्तनी वाले शब्दों की एक सूची बना कर बार-बार देखें।
idioms & phrasesमुहावरे — इनका सीधा अनुवाद काम नहीं आता, हर मुहावरे का अर्थ और उसके प्रयोग का वाक्य दोनों साथ याद करें।
one-word substitutionएक शब्द में पूरे वाक्यांश का अर्थ — रोज़ थोड़े नए शब्द याद करें, विषय (जैसे कानून, व्यक्ति के प्रकार) के हिसाब से समूह बना कर पढ़ने से याद रहते हैं।
improvement of sentencesवाक्य को बेहतर या सही रूप में बदलना — पहले गलती पहचानें, फिर दिए विकल्पों में से सबसे कम बदलाव वाला सही विकल्प चुनें।
active/passive voiceकर्तृवाच्य-कर्मवाच्य — वाक्य को active से passive या passive से active में बदलना; verb का सही रूप और 'by' का इस्तेमाल याद रखें।
conversion into direct/indirect narrationप्रत्यक्ष-अप्रत्यक्ष कथन — संवाद को रिपोर्ट किए गए वाक्य में बदलना; tense और pronoun बदलने के नियम याद रखें।
shuffling of sentence partsवाक्य के बिखरे हिस्सों को सही क्रम में जोड़ना — पहले subject वाला हिस्सा ढूँढें, फिर बाकी हिस्से तर्क से जोड़ें।
shuffling of sentences in a passageबिखरे वाक्यों को सही क्रम में जोड़ कर अनुच्छेद बनाना — जो वाक्य विषय का परिचय देता है वही पहला होगा, बाकी उसी कड़ी में जुड़ते हैं।
cloze passageरिक्त स्थान वाला अनुच्छेद — पहले पूरा passage एक बार पढ़ें ताकि भाव समझ आए, फिर एक-एक खाली जगह भरें।
comprehension passageगद्यांश पढ़ कर सवाल हल करना — जवाब हमेशा passage में लिखी बात पर आधारित हो, अपनी जानकारी न जोड़ें।
5 टियर 2 पेपर-I, खंड-I मॉड्यूल-I — गणितीय योग्यता
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
संख्या पद्धतिसंख्या पद्धति — पूर्णांक, अभाज्य संख्या, भाज्यता (divisibility) के नियम; ये नींव Tier 1 से आगे थोड़े कठिन स्तर पर पूछे जाते हैं।
बुनियादी अंकगणितीय संक्रियाएँबुनियादी गणितीय क्रियाएँ — जोड़, घटाव, गुणा, भाग की गति और शुद्धता; बिना कैलकुलेटर तेज़ गणना का अभ्यास रोज़ करें।
प्रतिशतप्रतिशत — Tier 1 जैसा ही, पर यहाँ सवाल थोड़े लंबे और मिश्रित (मुनाफ़ा-ब्याज के साथ जुड़े) आते हैं।
अनुपात और समानुपातअनुपात-समानुपात — यहाँ बीजगणित और साझेदारी के सवालों के साथ मिला कर पूछा जाता है, दोनों जोड़ कर अभ्यास करें।
औसतऔसत — यहाँ combined/weighted average के सवाल ज़्यादा पूछे जाते हैं, सूत्र याद रखने के साथ प्रैक्टिस बढ़ाएँ।
ब्याजब्याज — साधारण व चक्रवृद्धि दोनों; यहाँ किश्तों (installments) में भुगतान वाले सवाल भी आ सकते हैं।
लाभ-हानिलाभ-हानि — Tier 1 से आगे, यहाँ successive transactions और discount के साथ मिले-जुले सवाल आते हैं।
बट्टा (छूट)छूट — क्रमिक छूट और मार्क-अप के सवाल; हर चरण अलग से हल करें, शॉर्टकट में गलती की गुंजाइश ज़्यादा है।
साझेदारीसाझेदारी — पूँजी व समय अनुपात में लाभ बँटवारा; जटिल सवालों में हर साझेदार का अनुपात अलग से लिखें।
मिश्रण और सम्मिश्रणमिश्रण व अध्यारोपण — यहाँ दो से ज़्यादा घटकों वाले मिश्रण भी पूछे जा सकते हैं, alligation चेन (chain rule) का अभ्यास करें।
समय-चाल-दूरीसमय-चाल-दूरी — रेलगाड़ी, नाव-धारा के अलावा यहाँ relative speed वाले सवाल भी पूछे जाते हैं।
समय और कार्यसमय व कार्य — यहाँ pipes-and-cistern (नल-टंकी) जैसे विस्तारित सवाल भी शामिल होते हैं, वही 1/n वाली विधि इस्तेमाल करें।
बीजगणितबीजगणित — पहचान (identities), गुणनखंड (factorisation) और द्विघात समीकरण (quadratic equations) का ठोस अभ्यास ज़रूरी है।
प्रारंभिक करणीप्राथमिक करणी — करणी को सरल करना और परिमेयीकरण (rationalisation); नियम याद कर के रोज़ 5-10 सवाल हल करें।
रैखिक समीकरणों के ग्राफ़रैखिक समीकरण के आलेख — दो चरों (variables) के समीकरण को ग्राफ़ पर दिखाना; ढाल (slope) और प्रतिच्छेद बिंदु (intercept) समझें।
ज्यामितिज्यामिति — त्रिभुज, वृत्त, चतुर्भुज के प्रमेय (theorems); Tier 1 से गहरे स्तर पर सवाल आते हैं, प्रमाण (proof) की समझ ज़रूरी है।
क्षेत्रमितिक्षेत्रमिति — 2D और 3D आकृतियों के क्षेत्रफल-आयतन; संयुक्त आकृतियों (combined shapes) के सवालों का अभ्यास ज़रूर करें।
त्रिकोणमितित्रिकोणमिति — अनुपात, सर्वसमिकाएँ; यहाँ ऊँचाई-दूरी के दो-चरण वाले (दो कोणों वाले) सवाल भी पूछे जाते हैं।
सांख्यिकी और प्रायिकता (केंद्रीय प्रवृत्ति के माप, विचलन, बुनियादी प्रायिकता)सांख्यिकी व प्रायिकता — माध्य/माध्यिका/बहुलक (mean/median/mode), विचलन (dispersion) और मूल प्रायिकता; सूत्रों की तालिका बना कर बार-बार दोहराएँ।
6 टियर 2 पेपर-I, खंड-I मॉड्यूल-II — तर्कशक्ति और सामान्य बुद्धि
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
शाब्दिक और अशाब्दिक तर्कशक्तिशाब्दिक व अशाब्दिक तर्कशक्ति — शब्दों पर आधारित और चित्रों पर आधारित तर्क, दोनों तरह के सवालों का बराबर अभ्यास करें।
अर्थ/प्रतीक/आकृति आधारित सादृश्यताअर्थ, चिह्न और आकृति आधारित सादृश्य — तीनों प्रकार में रिश्ता खोजने का तरीका अलग होता है, हर प्रकार अलग से अभ्यास करें।
वर्गीकरण और श्रृंखलावर्गीकरण व श्रृंखला — किसी समूह में सबसे अलग को छाँटना और क्रम में अगला पद ढूँढना; दोनों में common पैटर्न ढूँढने की आदत काम आती है।
कोडिंग-डिकोडिंगकोडिंग-डिकोडिंग — अक्षर व संख्या को कोड में बदलने का नियम; letter-to-number की तालिका (A=1, B=2...) ज़बानी याद रखें।
संख्या/शब्द पर आधारित संक्रियाएँसंख्या व शब्द संक्रियाएँ — दिए नियम के अनुसार संख्या या शब्द बदलना; नियम को कदम-दर-कदम लागू करें, एक भी कदम न छोड़ें।
वेन आरेखवेन आरेख — समूहों का ओवरलैप दिखाना; खुद गोले बना कर हल करें, अंदाज़े से जवाब देने पर गलती की संभावना ज़्यादा है।
समस्या समाधानसमस्या समाधान — दी शर्तों से जवाब निकालना; हर शर्त को क्रम से लिखते हुए हल करें, दिमाग़ में मत रखें।
स्थान-बोधदिक् अभिविन्यास — दिशा और स्थिति समझना; छोटे तीर वाले डायग्राम बना कर हल करने की आदत डालें।
निष्कर्ष निकालनानिष्कर्ष निकालना — दिए तथ्यों से तार्किक निष्कर्ष; सिर्फ वही मानें जो कथन से सीधे सिद्ध होता है।
छेद वाला काग़ज़ / पैटर्न मोड़नाछिद्रित कागज़ मोड़ना — कागज़ मोड़ कर छेद करने पर खुलने का पैटर्न; असली कागज़ पर करके देखने से अवधारणा जल्दी बनती है।
भावनात्मक और सामाजिक बुद्धिमत्ताभावनात्मक व सामाजिक समझ — सामाजिक स्थिति में उचित और संवेदनशील प्रतिक्रिया पहचानना।
आलोचनात्मक चिंतनआलोचनात्मक चिंतन — दी गई दलील में तर्क सही है या कमज़ोर, यह परखना; निष्कर्ष और आधार को अलग-अलग जाँचें।
7 टियर 2 पेपर-I, खंड-II मॉड्यूल-I — अंग्रेज़ी भाषा और गद्यांश-बोध
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
vocabularyशब्द-भंडार — रोज़ नए शब्द सीखें और वाक्य बना कर इस्तेमाल करें, सिर्फ अर्थ रटने से याद नहीं रहते।
grammarव्याकरण — काल (tense), वचन (number), कारक (case) जैसे नियम मज़बूत करें, यही आगे की हर उप-टॉपिक की नींव है।
sentence structureवाक्य संरचना — subject, verb, object का सही क्रम पहचानना; जटिल वाक्यों को छोटे हिस्सों में तोड़ कर समझें।
synonyms/antonymsसमानार्थी-विपरीतार्थी शब्द — रोज़ थोड़े नए शब्द उनके अर्थ के साथ याद करें, समूह बना कर पढ़ने से याद ज़्यादा टिकते हैं।
error spottingगलती पकड़ना — वाक्य को हिस्सों में बाँट कर हर हिस्से का व्याकरण जाँचें, पूरा वाक्य एक साथ मत पढ़ें।
fill in the blanksरिक्त स्थान भरना — पहले पूरा वाक्य पढ़ कर भाव समझें, फिर उसी भाव में फिट होने वाला सही शब्द चुनें।
spellingsवर्तनी — भ्रामक वर्तनी वाले शब्दों की सूची बना कर बार-बार दोहराएँ, आँख से पहचान बनती है।
idioms & phrasesमुहावरे — इनका सीधा अनुवाद काम नहीं आता, हर मुहावरे का अर्थ और प्रयोग वाला वाक्य साथ याद रखें।
one-word substitutionएक शब्द प्रतिस्थापन — पूरे वाक्यांश की जगह एक शब्द; विषयवार समूह बना कर याद करें (कानून, व्यक्ति के प्रकार आदि)।
sentence improvementवाक्य सुधार — गलती पहचान कर सबसे कम बदलाव वाला सही विकल्प चुनना।
active/passiveकर्तृवाच्य-कर्मवाच्य — वाक्य को active से passive या इसके उल्टे बदलना; verb के सही रूप और 'by' के इस्तेमाल का नियम याद रखें।
direct/indirect narrationप्रत्यक्ष-अप्रत्यक्ष कथन — संवाद को रिपोर्ट किए वाक्य में बदलना; tense और pronoun बदलने के नियम मज़बूत करें।
para jumblesबिखरे अनुच्छेद जोड़ना — जो वाक्य विषय का परिचय देता है वही पहला होगा, बाकी वाक्य उसी कड़ी में जोड़ें।
cloze testरिक्त स्थान वाला अनुच्छेद — पहले पूरा passage एक बार पढ़ कर भाव समझें, फिर एक-एक खाली जगह भरें।
comprehension passagesगद्यांश — दिया passage पढ़ कर सवाल हल करना; जवाब हमेशा passage में लिखी बात पर आधारित हो, बाहर की जानकारी न जोड़ें।
8 टियर 2 पेपर-I, खंड-II मॉड्यूल-II — सामान्य जागरूकता
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
इतिहासइतिहास — प्राचीन, मध्यकालीन और आधुनिक भारत का इतिहास; इस स्तर पर Tier 1 से थोड़ा गहराई में पूछा जाता है, घटनाओं का क्रम पक्का रखें।
भूगोलभूगोल — भारत और विश्व का भौतिक व मानव भूगोल; नक़्शे पर देख कर नदी, पहाड़, राज्य याद करें।
राजव्यवस्थाराजव्यवस्था — संविधान, मौलिक अधिकार, संसद और शासन-तंत्र की गहरी समझ बनाएँ, यह Tier 1 से ऊँचे स्तर पर पूछा जाता है।
अर्थशास्त्रअर्थशास्त्र — भारतीय अर्थव्यवस्था, बजट और मुख्य आर्थिक शब्दावली की समझ, हाल की योजनाओं से जोड़ कर पढ़ें।
विज्ञानविज्ञान — भौतिकी, रसायन, जीव विज्ञान के बुनियादी सिद्धांत; स्कूली स्तर से थोड़ा ऊपर पढ़ें, हाल की वैज्ञानिक खबरें भी देखें।
समसामयिक घटनाएँ और स्थिर सामान्य ज्ञान (मोटे तौर पर टियर 1 जैसा, पर ऊँचे स्तर का)चालू घटनाक्रम और स्थायी सामान्य ज्ञान — Tier 1 जैसा ही विषय-क्षेत्र, पर सवाल थोड़े कठिन स्तर के होते हैं; रोज़ की पढ़ाई ही सबसे अच्छी तैयारी है।
9 टियर 2 पेपर-I, खंड-III — कंप्यूटर ज्ञान मॉड्यूल (क्वालिफ़ाइंग)
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
कंप्यूटर की बुनियादी बातें (संरचना, CPU, इनपुट/आउटपुट उपकरण, मेमोरी)कंप्यूटर की बुनियादी बातें — कंप्यूटर का ढांचा, CPU, इनपुट-आउटपुट डिवाइस और मेमोरी; रोज़मर्रा में दिखने वाली चीज़ें हैं, समझ कर पढ़ेंगे तो आसानी से याद रहेंगी।
सॉफ़्टवेयर (ऑपरेटिंग सिस्टम, MS Office की बुनियादी बातें)सॉफ्टवेयर — ऑपरेटिंग सिस्टम और MS Office (Word, Excel) की बुनियादी जानकारी; अगर मौका मिले तो कंप्यूटर पर खुद इस्तेमाल कर के देखें, याद रहेगा।
इंटरनेट और नेटवर्किंग की बुनियादी बातें (WWW, वेब ब्राउज़र, ईमेल, इंटरनेट सेवाएँ)इंटरनेट व नेटवर्किंग — WWW, वेब ब्राउज़र, ईमेल और इंटरनेट सेवाओं की बुनियादी समझ; रोज़ाना इस्तेमाल की चीज़ों को नाम व काम से जोड़ कर पढ़ें।
साइबर सुरक्षा की बुनियादी बातें (वायरस, हैकिंग, फ़ायरवॉल, सुरक्षित ब्राउज़िंग)साइबर सुरक्षा — वायरस, हैकिंग, फ़ायरवॉल और सुरक्षित ब्राउज़िंग की बुनियादी बातें; हर शब्द का मतलब स्पष्ट रूप से समझ कर याद करें।
10 टियर 2 पेपर-I, खंड-IV — डेटा एंट्री स्पीड टेस्ट / DEST (क्वालिफ़ाइंग)
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
कंप्यूटर पर टाइपिंग/डेटा-एंट्री गति परीक्षण, एक डेटा-एंट्री कार्य, 15 मिनट; इसका मूल्यांकन अलग से होता हैकंप्यूटर पर टाइपिंग/डेटा-एंट्री गति परीक्षण — कीबोर्ड पर बिना देखे और बिना गलती किए तेज़ टाइप करने का रोज़ाना अभ्यास करें, गति के साथ शुद्धता (accuracy) भी उतनी ही ज़रूरी है।
11 टियर 2 पेपर-II — सांख्यिकी (केवल JSO / सांख्यिकी अन्वेषक ग्रेड-II पदों के लिए)
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
सांख्यिकीय आँकड़ों का संग्रह, वर्गीकरण और प्रस्तुतीकरणआँकड़ों का संग्रहण, वर्गीकरण व प्रस्तुतीकरण — डेटा को इकट्ठा कर, समूहों में बाँट कर तालिका/चार्ट के रूप में दिखाना; पहले बुनियादी परिभाषाएँ पक्की करें, फिर तालिका बना कर अभ्यास करें।
केंद्रीय प्रवृत्ति के मापकेंद्रीय प्रवृत्ति की माप — माध्य, माध्यिका, बहुलक (mean, median, mode); समूहीकृत और असमूहीकृत दोनों तरह के आँकड़ों पर सूत्र लगाना अभ्यास करें।
विचलन के मापविचरण की माप — परिसर, माध्य विचलन, प्रसरण व मानक विचलन (range, mean deviation, variance, standard deviation); हर माप का सूत्र और उसका मतलब दोनों समझें।
आघूर्ण, विषमता और ककुदताआघूर्ण, विषमता व कुकुदता — आँकड़ों का वितरण कितना टेढ़ा या नुकीला है, यह मापने की तकनीक; पहले सामान्य वितरण (normal distribution) की समझ बनाएँ।
सहसंबंध और समाश्रयणसहसंबंध व समाश्रयण — दो चरों के बीच रिश्ता मापना और एक से दूसरे का अनुमान लगाना; गुणांक (coefficient) निकालने का सूत्र भली-भाँति अभ्यास करें।
प्रायिकता सिद्धांतप्रायिकता सिद्धांत — किसी घटना के घटित होने की संभावना नापना; मूल नियमों (addition, multiplication rule) को उदाहरणों से समझें।
यादृच्छिक चर और प्रायिकता बंटनयादृच्छिक चर व प्रायिकता बंटन — द्विपद, प्वासों, सामान्य जैसे मानक बंटन; हर बंटन कब इस्तेमाल होता है यह समझें, सिर्फ सूत्र न रटें।
प्रतिचयन सिद्धांतप्रतिचयन सिद्धांत — पूरी आबादी की जगह एक नमूना (sample) लेकर अनुमान लगाने की विधि; नमूना चयन के तरीकों (random, stratified आदि) में फ़र्क समझें।
सांख्यिकीय निष्कर्षणसांख्यिकीय अनुमान — नमूने के आधार पर पूरी आबादी के बारे में निष्कर्ष निकालना; परिकल्पना परीक्षण (hypothesis testing) की मूल अवधारणा समझें।
प्रसरण विश्लेषणप्रसरण विश्लेषण (ANOVA) — कई समूहों के औसत की तुलना एक साथ करने की तकनीक; कब इस्तेमाल होता है यह समझ कर पढ़ें।
काल श्रेणी विश्लेषणसमय शृंखला विश्लेषण — समय के साथ बदलते आँकड़ों में रुझान (trend) पहचानना; प्रवृत्ति, चक्रीयता और मौसमी बदलाव के फ़र्क को समझें।
सूचकांकसूचकांक संख्याएँ — कीमत या मात्रा में समय के साथ आए बदलाव को मापने का तरीका; प्रचलित सूचकांकों (जैसे मूल्य सूचकांक) के सूत्र अभ्यास करें।
12 टियर 2 पेपर-III — सामान्य अध्ययन (वित्त और अर्थशास्त्र) (केवल सहायक लेखा परीक्षा अधिकारी / सहायक लेखा अधिकारी पदों के लिए)
सिलेबस में क्या हैइसका मतलब और तैयारी कैसे करें
वित्त और लेखा — लेखांकन के मूल सिद्धांत और बुनियादी अवधारणाएँ: वित्तीय लेखांकन (स्वरूप, दायरा, सीमाएँ, आम तौर पर स्वीकृत लेखांकन सिद्धांत)वित्तीय लेखांकन की बुनियादी अवधारणाएँ — इसका स्वरूप, दायरा, सीमाएँ और मान्य लेखांकन सिद्धांत (GAAP); पहले हर सिद्धांत की सीधी परिभाषा याद करें, फिर उदाहरण से समझें।
लेखांकन की बुनियादी अवधारणाएँ (एकल और द्विअंकन प्रणाली, मूल प्रविष्टि की पुस्तकें, बैंक समाधान, जर्नल, खाता-बही, तलपट, ग़लतियों का सुधार, निर्माण/व्यापार/लाभ-हानि/विनियोजन खाते, तुलन-पत्र, पूँजीगत बनाम राजस्व व्यय, मूल्यह्रास लेखांकन, स्टॉक का मूल्यांकन, ग़ैर-लाभकारी संस्थाओं के खाते, प्राप्ति एवं भुगतान तथा आय एवं व्यय खाते, विनिमय पत्र, स्व-संतुलित खाता-बही)लेखांकन की बुनियादी क्रियाएँ — एकल व द्विक प्रविष्टि से लेकर तुलन-पत्र (balance sheet) और मूल्यह्रास (depreciation) तक की पूरी प्रक्रिया; यह हिस्सा बहुत बड़ा है इसलिए हर उप-विषय पर अलग-अलग व्यावहारिक सवाल हल करें, सिर्फ पढ़ने से नहीं आएगा।
अर्थशास्त्र और शासन — भारत के नियंत्रक एवं महालेखापरीक्षक (संवैधानिक प्रावधान, भूमिका और ज़िम्मेदारी)भारत के नियंत्रक-महालेखा परीक्षक (CAG) — संवैधानिक प्रावधान, भूमिका और ज़िम्मेदारी; संविधान के संबंधित अनुच्छेदों को समझ कर पढ़ें।
वित्त आयोग (भूमिका और कार्य)वित्त आयोग — इसकी भूमिका और कार्य, खासकर केंद्र व राज्यों के बीच राजस्व बँटवारे में; इसका गठन कैसे होता है यह भी समझें।
अर्थशास्त्र की बुनियादी अवधारणा और सूक्ष्म अर्थशास्त्र का परिचयअर्थशास्त्र की बुनियादी अवधारणा और सूक्ष्म अर्थशास्त्र का परिचय — व्यक्तिगत बाज़ार और उपभोक्ता के फ़ैसलों को समझने वाला हिस्सा; बुनियादी शब्दावली पहले पक्की करें।
माँग और पूर्ति का सिद्धांतमाँग व पूर्ति का सिद्धांत — कीमत बढ़ने-घटने पर माँग और पूर्ति कैसे बदलते हैं; माँग वक्र व पूर्ति वक्र को ग्राफ़ के ज़रिए समझें।
उत्पादन और लागत का सिद्धांतउत्पादन व लागत का सिद्धांत — उत्पादन बढ़ाने पर लागत कैसे बदलती है; स्थिर व परिवर्ती लागत का फ़र्क स्पष्ट रखें।
बाज़ार के प्रकार और क़ीमत निर्धारणबाज़ार के प्रकार व मूल्य निर्धारण — पूर्ण प्रतिस्पर्धा से एकाधिकार तक बाज़ार के अलग-अलग रूप, और हर रूप में कीमत कैसे तय होती है।
भारतीय अर्थव्यवस्था (राष्ट्रीय आय, कृषि/उद्योग/सेवा क्षेत्र, 1991 के बाद के आर्थिक सुधार)भारतीय अर्थव्यवस्था — राष्ट्रीय आय, कृषि-उद्योग-सेवा क्षेत्र और 1991 के बाद के आर्थिक सुधार; सुधारों की समयरेखा (timeline) समझ कर पढ़ें।
मुद्रा और बैंकिंग (मौद्रिक/राजकोषीय नीति, RBI के कार्य)मुद्रा व बैंकिंग — मौद्रिक व राजकोषीय नीति, और रिज़र्व बैंक (RBI) के कार्य; नीति के औज़ारों (जैसे रेपो रेट) को समझ कर पढ़ें।
शासन में सूचना प्रौद्योगिकी की भूमिकाशासन में सूचना प्रौद्योगिकी की भूमिका — ई-गवर्नेंस के ज़रिए सरकारी काम कैसे आसान व पारदर्शी बनता है; हाल की डिजिटल पहलों की जानकारी रखें।

जो इस पैक में नहीं है — कहाँ मिलेगा

कट-ऑफ / क्वालिफाइंग प्रतिशतइस पैक में नहीं दिया गया — आधिकारिक नोटिस देखें
रिक्तियों/पदों की संख्याइस पैक में नहीं दी गई — हर साल बदलती है, ssc.gov.in पर देखें
परीक्षा की तारीख़ें (टियर 1/टियर 2)इस पैक में नहीं दी गई
आवेदन शुल्कइस पैक में नहीं दिया गया
आयु सीमाइस पैक में नहीं दी गई

मुफ़्त अभ्यास — 22 सवाल

पहले खुद जवाब सोचिए, फिर “उत्तर देखें” दबाइए। हर जवाब के साथ तरीक़ा भी दिया है।

  1. SSC CGL टियर-1 में कुल कितने प्रश्न होते हैं?

    • A 100
    • B 80
    • C 120
    • D 200
    उत्तर देखें

    A — 100

    टियर-1 में 4 सेक्शन होते हैं, हर सेक्शन में 25 प्रश्न — यानी कुल 4 × 25 = 100 प्रश्न (200 अंक), जो आधिकारिक SSC CGL नोटिस से मिलान किया गया है।

    Tier 1 exam pattern

  2. SSC CGL टियर-1 में कुल कितने सेक्शन होते हैं?

    • A 3
    • B 4
    • C 5
    • D 6
    उत्तर देखें

    B — 4

    टियर-1 में 4 सेक्शन होते हैं — सामान्य बुद्धिमत्ता एवं तर्कशक्ति, सामान्य जागरूकता, मात्रात्मक अभिक्षमता, और अंग्रेज़ी भाषा बोधन — हर एक में 25 प्रश्न।

    Tier 1 exam pattern

  3. SSC CGL टियर-1 में हर सही उत्तर पर कितने अंक मिलते हैं?

    • A 1 अंक
    • B 1.5 अंक
    • C 2 अंक
    • D 3 अंक
    उत्तर देखें

    C — 2 अंक

    पैक के अनुसार टियर-1 में 100 प्रश्नों के कुल 200 अंक हैं, यानी हर प्रश्न 200/100 = 2 अंक का है।

    Tier 1 exam pattern

  4. SSC CGL टियर-1 में हर गलत उत्तर पर कितने अंक कटते हैं?

    • A 0.25
    • B 0.33
    • C 1.00
    • D 0.50
    उत्तर देखें

    D — 0.50

    पैक के अनुसार टियर-1 में हर गलत उत्तर पर 0.50 अंक की ऋणात्मक अंकन व्यवस्था है।

    Tier 1 exam pattern

  5. एक सामान्य उम्मीदवार के लिए SSC CGL टियर-1 की कुल अवधि कितनी है?

    • A 1 घंटा
    • B 45 मिनट
    • C 1.5 घंटा
    • D 2 घंटा
    उत्तर देखें

    A — 1 घंटा

    पैक के अनुसार टियर-1 की अवधि 1 घंटा है (स्क्राइब-योग्य उम्मीदवारों के लिए 1 घंटा 20 मिनट)।

    Tier 1 exam pattern

  6. SSC CGL टियर-2 Paper-I में हर MCQ कितने अंक का होता है?

    • A 1 अंक
    • B 3 अंक
    • C 2 अंक
    • D 4 अंक
    उत्तर देखें

    B — 3 अंक

    पैक के अनुसार टियर-2 Paper-I में हर MCQ 3 अंक का होता है (Section-I: 60 प्रश्न × 3 = 180; Section-II: 70 प्रश्न × 3 = 210; Section-III: 20 प्रश्न × 3 = 60)।

    Tier 2 Paper-I exam pattern

  7. SSC CGL टियर-2 Paper-I के Section-I, Section-II और Section-III में हर गलत उत्तर पर कितने अंक कटते हैं?

    • A 0.50
    • B 1.5
    • C 1
    • D 3
    उत्तर देखें

    C — 1

    पैक के अनुसार टियर-2 Paper-I के Section-I, Section-II और Section-III में हर गलत उत्तर पर 1 अंक कटता है, आधिकारिक नोटिस के अनुसार।

    Tier 2 Paper-I exam pattern

  8. टियर-2 Paper-I के Session-I, Section-I में Module-I (गणितीय क्षमता, 30 प्रश्न) और Module-II (तर्कशक्ति एवं सामान्य बुद्धिमत्ता, 30 प्रश्न) मिलाकर कुल कितने प्रश्न बनते हैं?

    • A 45
    • B 70
    • C 90
    • D 60
    उत्तर देखें

    D — 60

    पैक के अनुसार Module-I में 30 प्रश्न और Module-II में 30 प्रश्न हैं, यानी Section-I में कुल 30 + 30 = 60 प्रश्न (180 अंक) होते हैं।

    Tier 2 Paper-I exam pattern

  9. SSC CGL टियर-2 Paper-II में कितने प्रश्न होते हैं और कुल कितने अंक के होते हैं?

    • A 100 प्रश्न, 200 अंक
    • B 50 प्रश्न, 100 अंक
    • C 100 प्रश्न, 100 अंक
    • D 150 प्रश्न, 300 अंक
    उत्तर देखें

    A — 100 प्रश्न, 200 अंक

    पैक के अनुसार Paper-II में 100 प्रश्न होते हैं, हर प्रश्न 2 अंक का — यानी 100 × 2 = 200 अंक कुल, 2 घंटे में।

    Tier 2 Paper-II exam pattern

  10. क्या SSC CGL की अंतिम मेरिट सूची में टियर-1 के अंक जोड़े जाते हैं?

    • A हाँ, पूरे जोड़े जाते हैं
    • B नहीं, टियर-1 सिर्फ क्वालिफाइंग/छँटाई है
    • C सिर्फ 50% जोड़े जाते हैं
    • D सिर्फ Paper-II वाले पदों के लिए
    उत्तर देखें

    B — नहीं, टियर-1 सिर्फ क्वालिफाइंग/छँटाई है

    पैक में साफ लिखा है कि टियर-1 सिर्फ एक क्वालिफाइंग/छँटाई परीक्षा है जिसके अंक अंतिम मेरिट में नहीं जुड़ते — अंतिम चयन सिर्फ टियर-2 के अंकों पर आधारित होता है।

    Tier 1 exam pattern

  11. 240 का 35% कितना होगा?

    • A 74
    • B 80
    • C 84
    • D 94
    उत्तर देखें

    C — 84

    240 का 35% = (35/100) × 240 = 84।

    प्रतिशत

  12. दो संख्याएँ 3:5 के अनुपात में हैं। यदि उनका योग 96 है, तो छोटी संख्या ज्ञात करें।

    • A 30
    • B 40
    • C 45
    • D 36
    उत्तर देखें

    D — 36

    मान लीजिए संख्याएँ 3x और 5x हैं। तो 3x + 5x = 96, यानी 8x = 96, x = 12। छोटी संख्या = 3x = 36।

    अनुपात और समानुपात

  13. 5 संख्याओं का औसत 42 है। यदि एक संख्या हटा दी जाए, तो बची हुई 4 संख्याओं का औसत 40 हो जाता है। हटाई गई संख्या ज्ञात करें।

    • A 50
    • B 40
    • C 45
    • D 55
    उत्तर देखें

    A — 50

    5 संख्याओं का योग = 5 × 42 = 210। बची हुई 4 संख्याओं का योग = 4 × 40 = 160। हटाई गई संख्या = 210 - 160 = 50।

    औसत

  14. 8000 रुपये पर 6% वार्षिक दर से 3 साल का साधारण ब्याज ज्ञात करें।

    • A 1200 रुपये
    • B 1440 रुपये
    • C 1350 रुपये
    • D 1500 रुपये
    उत्तर देखें

    B — 1440 रुपये

    साधारण ब्याज = (मूलधन × दर × समय) / 100 = (8000 × 6 × 3) / 100 = 1440।

    ब्याज (साधारण और चक्रवृद्धि)

  15. 5000 रुपये पर 10% वार्षिक दर से 2 साल का चक्रवृद्धि ब्याज (वार्षिक चक्रवृद्धि) ज्ञात करें।

    • A 1000 रुपये
    • B 1100 रुपये
    • C 1050 रुपये
    • D 1150 रुपये
    उत्तर देखें

    C — 1050 रुपये

    अंतिम राशि = 5000 × (1 + 10/100)^2 = 5000 × 1.21 = 6050। चक्रवृद्धि ब्याज = 6050 - 5000 = 1050।

    ब्याज (साधारण और चक्रवृद्धि)

  16. एक दुकानदार एक वस्तु 400 रुपये में खरीदता है और 460 रुपये में बेचता है। लाभ प्रतिशत ज्ञात करें।

    • A 10%
    • B 12%
    • C 20%
    • D 15%
    उत्तर देखें

    D — 15%

    लाभ = 460 - 400 = 60। लाभ प्रतिशत = (लाभ / क्रय मूल्य) × 100 = (60/400) × 100 = 15%।

    लाभ-हानि

  17. A एक काम को 12 दिनों में पूरा कर सकता है और B उसी काम को 24 दिनों में पूरा कर सकता है। दोनों मिलकर काम करें तो वह काम कितने दिनों में पूरा होगा?

    • A 8 दिन
    • B 6 दिन
    • C 10 दिन
    • D 16 दिन
    उत्तर देखें

    A — 8 दिन

    A का एक दिन का काम = 1/12, B का एक दिन का काम = 1/24। दोनों मिलकर एक दिन में = 1/12 + 1/24 = 2/24 + 1/24 = 3/24 = 1/8, यानी काम 8 दिनों में पूरा होगा।

    समय और कार्य

  18. एक ट्रेन 5 घंटे में 300 किमी की दूरी तय करती है। उसकी चाल किमी/घंटा में क्या है?

    • A 50 किमी/घंटा
    • B 60 किमी/घंटा
    • C 55 किमी/घंटा
    • D 65 किमी/घंटा
    उत्तर देखें

    B — 60 किमी/घंटा

    चाल = दूरी / समय = 300 / 5 = 60 किमी/घंटा।

    समय और दूरी

  19. इस श्रृंखला में अगली संख्या ज्ञात करें: 2, 6, 12, 20, 30, ?

    • A 36
    • B 40
    • C 42
    • D 44
    उत्तर देखें

    C — 42

    लगातार पदों के बीच अंतर 4, 6, 8, 10, 12 है (हर बार 2 से बढ़ रहा है)। इसलिए अगला पद = 30 + 12 = 42।

    अंकगणितीय संख्या श्रृंखला

  20. एक निश्चित कोड में CAT को DBU लिखा जाता है। उसी कोड में DOG को कैसे लिखा जाएगा?

    • A EPG
    • B DPH
    • C FPH
    • D EPH
    उत्तर देखें

    D — EPH

    हर अक्षर को एक स्थान आगे खिसकाया गया है, जिससे CAT से DBU बनता है। यही नियम DOG पर लगाएँ तो EPH बनता है।

    कोडिंग और डिकोडिंग

  21. एक तस्वीर की ओर इशारा करते हुए रवि ने कहा, 'वह मेरे दादा के इकलौते बेटे की बेटी है।' उस लड़की का रवि से क्या रिश्ता है?

    • A बहन
    • B बेटी
    • C भतीजी
    • D कज़िन
    उत्तर देखें

    A — बहन

    रवि के दादा का इकलौता बेटा रवि का अपना पिता ही होगा, क्योंकि दादा का बेटा एक ही है। रवि के पिता की बेटी रवि की बहन हुई।

    रिश्तों की अवधारणा

  22. राहुल उत्तर दिशा में 5 किमी चलता है, फिर दाईं ओर मुड़कर 3 किमी चलता है, फिर दोबारा दाईं ओर मुड़कर 5 किमी चलता है। वह अपने शुरुआती स्थान से कितनी दूरी पर है?

    • A 5 किमी
    • B 3 किमी
    • C 8 किमी
    • D 13 किमी
    उत्तर देखें

    B — 3 किमी

    रास्ते को कागज़ पर बनाएँ: शुरुआत से उत्तर में 5 किमी, फिर दाईं ओर (पूर्व) 3 किमी, फिर दोबारा दाईं ओर (दक्षिण) 5 किमी। दक्षिण वाला हिस्सा उत्तर वाले हिस्से को काट देता है, इसलिए शुरुआत और अंत के बीच सिर्फ 3 किमी वाला पूर्व दिशा का हिस्सा बचता है।

    स्थान-बोध

ये सवाल इसी पेज के आधिकारिक पैटर्न और सिलेबस से बनाए गए हैं। हर उत्तर की जांच अलग से की गई है।

यह परीक्षा इन स्तरों पर भर्ती करती है: स्नातक

ध्यान दें — हमेशा उस साल के आधिकारिक नोटिफिकेशन से सिलेबस व पैटर्न कन्फर्म करें, बदलाव संभव है।

अभ्यास शुरू करेंमेरी तैयारी में मुफ़्त क्विज़ खेलें
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ऑफिशियल स्रोत: https://ssc.gov.in/api/attachment/uploads/masterData/NoticeBoards/Notice_of_adv_cgl_2025.pdf