SSC MTS & Havaldar
हर टॉपिक आधिकारिक PDF से मिलाया गया आधिकारिक सूचना, ssc.gov.in
आधिकारिक सिलेबस पेज ssc.gov.inSSC MTS और हवलदार की परीक्षा एक ही कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBE) है, पर उसमें दो अलग सत्र होते हैं — और दोनों देना अनिवार्य है। सबसे बड़ा फ़र्क़ यह है कि पहले सत्र में ग़लत उत्तर पर कुछ नहीं कटता, दूसरे सत्र में हर ग़लत उत्तर पर पूरा 1 अंक कटता है। इसी एक बात से दोनों सत्रों की रणनीति अलग हो जाती है।
परीक्षा पैटर्न
| सत्र | विषय | प्रश्न | अंक | ऋणात्मक अंकन |
|---|---|---|---|---|
| सत्र I — 45 मिनट | संख्यात्मक और गणितीय क्षमता | 20 | 60 | नहीं |
| सत्र I — 45 मिनट | तर्कशक्ति और समस्या समाधान | 20 | 60 | नहीं |
| सत्र I कुल | दोनों अनिवार्य | 40 | 120 | नहीं |
| सत्र II — 45 मिनट | सामान्य जागरूकता | 25 | 75 | हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक |
| सत्र II — 45 मिनट | अंग्रेज़ी भाषा और बोध | 25 | 75 | हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक |
| सत्र II कुल | दोनों अनिवार्य | 50 | 150 | हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक |
रणनीति सीधी है: सत्र I में कोई प्रश्न खाली मत छोड़िए — ग़लत होने पर कुछ नहीं कटता, इसलिए हर प्रश्न का उत्तर भरना ही फ़ायदे में है। सत्र II में उल्टा — हर ग़लत उत्तर पर पूरा 1 अंक जाता है, इसलिए जो पक्का न हो उसे छोड़ देना बेहतर है। यही एक समझ कई उम्मीदवारों के 20-30 अंक बचा लेती है।
पूरा सिलेबस
1 संख्यात्मक और गणितीय योग्यता (सत्र I) 20 प्रश्न
45 मिनट के सत्र I का आधा हिस्सा, और यहां ग़लत उत्तर पर कुछ नहीं कटता — इसलिए एक भी प्रश्न खाली न छोड़ें।
| सिलेबस में क्या है | इसका मतलब और तैयारी कैसे करें |
|---|---|
| पूर्णांक और पूर्ण संख्याएँ; LCM और HCF; दशमलव और भिन्न | पूर्णांक, ल.स.प.-म.स.प., दशमलव और भिन्न — बाक़ी हर टॉपिक इन्हीं पर खड़ा है। |
| अनुपात और समानुपात; प्रतिशत; औसत | अनुपात, प्रतिशत और औसत — इन तीनों को एक साथ पढ़ें, ये एक ही विचार के तीन रूप हैं। |
| सरलीकरण | सरलीकरण — BODMAS के क्रम से लंबी गणना छोटी करना; गति यहीं बनती है। |
| साधारण ब्याज; लाभ-हानि; बट्टा | साधारण ब्याज, लाभ-हानि और छूट — तीनों प्रतिशत का ही प्रयोग हैं, अलग विषय नहीं। |
| मूल ज्यामितीय आकृतियों का क्षेत्रफल और परिमाप | बुनियादी आकृतियों का क्षेत्रफल और परिमाप — वर्ग, आयत, त्रिभुज, वृत्त के सूत्र याद हों तो ये सबसे तेज़ अंक हैं। |
| दूरी-समय | दूरी-समय — गति के सवाल; इकाई (किमी/घंटा बनाम मीटर/सेकंड) बदलना याद रखें। |
| रेखाएँ और कोण | रेखाएं और कोण — समांतर रेखाएं, तिर्यक रेखा और कोणों के जोड़े। |
| साधारण बार ग्राफ़ / पाई-चार्ट / हिस्टोग्राम की व्याख्या | सरल बार ग्राफ़, पाई चार्ट और आयतचित्र पढ़ना — गणना कम, ध्यान से पढ़ना ज़्यादा ज़रूरी है। |
2 तर्कशक्ति और समस्या समाधान (सत्र I) 20 प्रश्न
सत्र I का दूसरा आधा — यहां भी ऋणात्मक अंकन नहीं है।
| सिलेबस में क्या है | इसका मतलब और तैयारी कैसे करें |
|---|---|
| सादृश्यता; समानताएँ और अंतर | समरूपता और समानता-असमानता — रिश्ता पहचानिए, फिर वैसा ही जोड़ा चुनिए। |
| आकृतियों की मानसिक कल्पना | स्थान-कल्पना — आकृति को घुमाकर या मोड़कर सोचना; अभ्यास से ही आता है। |
| समस्या समाधान | समस्या समाधान — दी गई शर्तों से हल निकालना; तालिका बनाकर हल करें। |
| कोडिंग-डिकोडिंग | कूट भाषा — अक्षरों की स्थिति (A=1…Z=26) याद हो तो अधिकांश सवाल तुरंत खुलते हैं। |
| रिश्तों की अवधारणा | रिश्ते — पारिवारिक संबंध; कागज़ पर छोटा वंशवृक्ष बनाने से गलती नहीं होती। |
| अशाब्दिक (चित्र) श्रृंखला | अशाब्दिक शृंखला — आकृतियों का क्रम पहचानना। |
| साधारण पैटर्न / क्रम और वरीयता वाले प्रश्न | सरल पैटर्न, क्रम और रैंकिंग — 'ऊपर से 7वां, नीचे से 12वां तो कुल कितने' जैसे सवाल; एक बार तरीक़ा समझ लें तो हमेशा के लिए पक्के अंक हैं। |
3 सामान्य जागरूकता (सत्र II) 25 प्रश्न
सत्र II का सबसे बड़ा हिस्सा — और यहां हर ग़लत उत्तर पर पूरा 1 अंक कटता है, इसलिए अंदाज़ा मत लगाइए।
| सिलेबस में क्या है | इसका मतलब और तैयारी कैसे करें |
|---|---|
| उम्मीदवार के आस-पास का परिवेश और समाज में उसका उपयोग | अपने आस-पास की दुनिया की समझ और समाज में उसका उपयोग — सिलेबस की अपनी भाषा; मतलब है रोज़मर्रा की व्यावहारिक जानकारी। |
| समसामयिक घटनाएँ | समसामयिक घटनाएं — रोज़ 15 मिनट अख़बार; एक दिन में इसकी तैयारी नहीं होती। |
| भारत और उसके पड़ोसी देश — इतिहास | भारत और पड़ोसी देशों का इतिहास — प्राचीन से आधुनिक तक के मुख्य पड़ाव। |
| भारत और उसके पड़ोसी देश — संस्कृति; भूगोल | संस्कृति और भूगोल — त्योहार, कला, नदियां, पर्वत और पड़ोसी देशों की स्थिति। |
| आर्थिक परिदृश्य | आर्थिक परिदृश्य — बजट, बैंकिंग, महंगाई और बड़ी योजनाएं। |
| सामान्य राजव्यवस्था; संविधान | राजव्यवस्था और संविधान — मौलिक अधिकार, कर्तव्य, संसद और न्यायपालिका। यहां से लगभग हर साल प्रश्न आते हैं। |
| वैज्ञानिक अनुसंधान | वैज्ञानिक अनुसंधान — नई खोजें, अंतरिक्ष मिशन और स्वास्थ्य से जुड़ी तकनीक। |
| खेल | खेल — बड़ी प्रतियोगिताएं, विजेता और रिकॉर्ड। |
4 अंग्रेज़ी भाषा और गद्यांश-बोध (सत्र II) 25 प्रश्न
सत्र II का दूसरा आधा — यहां भी हर ग़लत उत्तर 1 अंक ले जाता है।
| सिलेबस में क्या है | इसका मतलब और तैयारी कैसे करें |
|---|---|
| Basics of English — vocabulary | शब्द भंडार — रोज़ 10 नए शब्द लिखने की आदत सबसे सस्ता और सबसे पक्का तरीक़ा है। |
| Grammar; sentence structure | व्याकरण और वाक्य रचना — काल, कर्ता-क्रिया मेल, प्रीपोज़िशन और आर्टिकल। |
| Synonyms & antonyms | पर्यायवाची और विलोम — जोड़ी बनाकर याद करें, अलग-अलग नहीं। |
| Correct usage; spotting errors | सही प्रयोग और अशुद्धि पहचान — यहीं पर व्याकरण की पूरी पढ़ाई जांची जाती है। |
| Fill in the blanks | रिक्त स्थान भरना — अर्थ और व्याकरण दोनों एक साथ देखने पड़ते हैं। |
| A short reading comprehension passage | छोटा गद्यांश — उत्तर उसी अनुच्छेद में होता है; अपनी जानकारी मत जोड़िए। यह सबसे पक्के अंक हैं। |
5 पद, योग्यता और हवलदार का शारीरिक चरण
| सिलेबस में क्या है | इसका मतलब और तैयारी कैसे करें |
|---|---|
| पद: केंद्र सरकार के विभागों में मल्टी-टास्किंग (नॉन-टेक्निकल) स्टाफ़; CBIC (केंद्रीय अप्रत्यक्ष कर एवं सीमा शुल्क बोर्ड) और CBN (केंद्रीय नारकोटिक्स ब्यूरो) में हवलदार | दो तरह के पद — केंद्र सरकार के विभागों में MTS, और CBIC तथा CBN में हवलदार। एक ही परीक्षा, पर हवलदार के लिए एक अतिरिक्त शारीरिक चरण है। |
| योग्यता: कक्षा 10 (मैट्रिक) पास | योग्यता — दसवीं पास। यही इस परीक्षा को उन लाखों उम्मीदवारों के लिए खोलती है जिनके पास डिग्री नहीं है। |
| हवलदार (CBIC और CBN): जो उम्मीदवार CBE पास करते हैं, उन्हें दस्तावेज़ जाँच और मेडिकल से पहले PET/PST देना होता है — पैदल चलने / साइकिल चलाने के मानक और शारीरिक माप | हवलदार के लिए CBE पास करने के बाद PET/PST होता है — चलने/साइकिल चलाने के मानक और शारीरिक माप — उसके बाद दस्तावेज़ सत्यापन और मेडिकल। इन मानकों के सटीक आंकड़े हमारे पास आधिकारिक रूप से पुष्ट नहीं हैं, इसलिए हमने उन्हें यहां नहीं लिखा; अपनी अधिसूचना से देखें। |
जो इस पैक में नहीं है — कहाँ मिलेगा
| हवलदार PET/PST के सटीक मानक | चलने/साइकिल चलाने की दूरी, समय और शारीरिक माप के आंकड़े हमारे पुष्ट स्रोत में नहीं हैं — इसलिए हमने अनुमान से नहीं लिखे। अपनी अधिसूचना देखें। |
|---|---|
| कट-ऑफ़ और सामान्यीकरण | कट-ऑफ़ परीक्षा के बाद तय होता है और हर वर्ष, हर श्रेणी और हर राज्य के लिए अलग होता है। |
| परीक्षा तिथि और रिक्तियों की संख्या | ये हर वर्ष की अधिसूचना के साथ बदलते हैं; सिलेबस का हिस्सा नहीं हैं। |
| इस पैटर्न की अंतिम पुष्टि | यह पैटर्न SSC की हालिया अधिसूचना से लिया गया है। सत्र, अंक और PET/PST मानक अपनी वर्तमान अधिसूचना से मिला लें — हम इसे पक्का बताकर पेश नहीं कर रहे। |
मुफ़्त अभ्यास — 21 सवाल
पहले खुद जवाब सोचिए, फिर “उत्तर देखें” दबाइए। हर जवाब के साथ तरीक़ा भी दिया है।
-
SSC MTS और हवलदार की कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBE) के सत्र I में कुल कितने प्रश्न होते हैं?
- A 20
- B 40
- C 50
- D 90
Exam Pattern (Session I)उत्तर देखें
B — 40
सत्र I के दो भाग हैं: संख्यात्मक और गणितीय क्षमता (20 प्रश्न) और तर्कशक्ति और समस्या समाधान (20 प्रश्न)। 20 + 20 = 40 प्रश्न।
-
इस परीक्षा के सत्र I के लिए कुल कितने अंक निर्धारित हैं?
- A 60
- B 90
- C 120
- D 150
Exam Pattern (Session I)उत्तर देखें
C — 120
संख्यात्मक और गणितीय क्षमता के 60 अंक हैं और तर्कशक्ति और समस्या समाधान के भी 60 अंक हैं। 60 + 60 = 120 अंक।
-
CBE के सत्र II में कुल कितने प्रश्न होते हैं?
- A 40
- B 45
- C 50
- D 90
Exam Pattern (Session II)उत्तर देखें
C — 50
सत्र II में सामान्य जागरूकता (25 प्रश्न) और अंग्रेज़ी भाषा और बोध (25 प्रश्न) होते हैं। 25 + 25 = 50 प्रश्न।
-
इस परीक्षा के सत्र II के लिए कुल कितने अंक निर्धारित हैं?
- A 120
- B 140
- C 150
- D 160
Exam Pattern (Session II)उत्तर देखें
C — 150
सामान्य जागरूकता के 75 अंक हैं और अंग्रेज़ी भाषा और बोध के भी 75 अंक हैं। 75 + 75 = 150 अंक।
-
SSC MTS और हवलदार के सत्र II में ऋणात्मक अंकन का नियम क्या है?
- A कोई ऋणात्मक अंकन नहीं
- B हर ग़लत उत्तर पर 0.5 अंक कटता है
- C हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक कटता है
- D हर ग़लत उत्तर पर 2 अंक कटते हैं
Exam Pattern (Session II)उत्तर देखें
C — हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक कटता है
पैटर्न तालिका के अनुसार सत्र II (सामान्य जागरूकता और अंग्रेज़ी) में हर ग़लत उत्तर पर 1 अंक की कटौती होती है।
-
सत्र I में प्रत्येक प्रश्न कितने अंक का होता है?
- A 2 अंक
- B 3 अंक
- C 4 अंक
- D 5 अंक
Exam Pattern (Session I)उत्तर देखें
B — 3 अंक
संख्यात्मक और गणितीय क्षमता में 20 प्रश्नों के 60 अंक हैं: 60 ÷ 20 = 3 अंक प्रति प्रश्न (तर्कशक्ति और समस्या समाधान में भी वही हिसाब है: 60 ÷ 20 = 3)।
-
इस CBE में प्रत्येक सत्र (सत्र I और सत्र II) की अवधि कितनी है?
- A 30 मिनट
- B 45 मिनट
- C 60 मिनट
- D 90 मिनट
Exam Patternउत्तर देखें
B — 45 मिनट
पैटर्न तालिका में सत्र I और सत्र II दोनों की अवधि 45-45 मिनट बताई गई है।
-
पूरी CBE (सत्र I + सत्र II मिलाकर) की कुल अवधि कितनी है?
- A 60 मिनट
- B 75 मिनट
- C 90 मिनट
- D 120 मिनट
Exam Patternउत्तर देखें
C — 90 मिनट
सत्र I की अवधि 45 मिनट है और सत्र II की भी 45 मिनट, और दोनों में बैठना अनिवार्य है। 45 + 45 = 90 मिनट।
-
SSC MTS और हवलदार के लिए न्यूनतम शैक्षणिक योग्यता क्या है?
- A आठवीं पास
- B दसवीं पास (मैट्रिकुलेशन)
- C बारहवीं पास
- D स्नातक
Posts and Eligibilityउत्तर देखें
B — दसवीं पास (मैट्रिकुलेशन)
परीक्षा पैटर्न में योग्यता कक्षा 10 (मैट्रिकुलेशन) पास बताई गई है।
-
कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBE) के अलावा, हवलदार (CBIC व CBN) के उम्मीदवारों को कौन-सा अतिरिक्त परीक्षण पास करना होता है?
- A शारीरिक दक्षता परीक्षा (PET) और शारीरिक मानक परीक्षा (PST)
- B एक साक्षात्कार
- C एक टाइपिंग परीक्षा
- D एक सामूहिक चर्चा
Posts and Eligibilityउत्तर देखें
A — शारीरिक दक्षता परीक्षा (PET) और शारीरिक मानक परीक्षा (PST)
परीक्षा पैटर्न के अनुसार हवलदार पदों के लिए अतिरिक्त रूप से शारीरिक दक्षता परीक्षा (PET) और शारीरिक मानक परीक्षा (PST) होता है, जो MTS पदों के लिए नहीं है।
-
18 और 24 का HCF (महत्तम समापवर्तक) ज्ञात कीजिए।
- A 4
- B 6
- C 8
- D 9
पूर्णांक और पूर्ण संख्याएँ; LCM और HCF; दशमलव और भिन्नउत्तर देखें
B — 6
18 = 2 × 3 × 3 और 24 = 2 × 2 × 2 × 3। दोनों में उभयनिष्ठ गुणनखंड 2 और 3 हैं, इसलिए HCF = 2 × 3 = 6।
-
250 का 20% कितना होता है?
- A 40
- B 45
- C 50
- D 60
अनुपात और समानुपात; प्रतिशत; औसतउत्तर देखें
C — 50
20% का मतलब है 20/100। इसलिए 250 का 20% = (20/100) × 250 = 50।
-
सरल कीजिए: 12 + 6 ÷ 2 × 3 − 4
- A 15
- B 16
- C 17
- D 19
सरलीकरणउत्तर देखें
C — 17
BODMAS नियम के अनुसार भाग और गुणा को बाएं से दाएं पहले किया जाता है, जोड़-घटाव से पहले: 6 ÷ 2 = 3, फिर 3 × 3 = 9। तो व्यंजक बनता है 12 + 9 − 4 = 17।
-
₹2,000 पर 5% वार्षिक दर से 3 वर्षों का साधारण ब्याज ज्ञात कीजिए।
- A ₹200
- B ₹250
- C ₹300
- D ₹350
साधारण ब्याज; लाभ-हानि; बट्टाउत्तर देखें
C — ₹300
साधारण ब्याज = (मूलधन × दर × समय) / 100 = (2000 × 5 × 3) / 100 = ₹300।
-
एक व्यक्ति एक वस्तु ₹400 में खरीदता है और उसे ₹460 में बेच देता है। उसका लाभ प्रतिशत ज्ञात कीजिए।
- A 10%
- B 12%
- C 15%
- D 20%
साधारण ब्याज; लाभ-हानि; बट्टाउत्तर देखें
C — 15%
लाभ = विक्रय मूल्य − क्रय मूल्य = 460 − 400 = 60। लाभ% = (लाभ / क्रय मूल्य) × 100 = (60/400) × 100 = 15%।
-
एक आयत जिसकी लंबाई 12 सेमी और चौड़ाई 5 सेमी है, उसका क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
- A 17 वर्ग सेमी
- B 34 वर्ग सेमी
- C 60 वर्ग सेमी
- D 85 वर्ग सेमी
मूल ज्यामितीय आकृतियों का क्षेत्रफल और परिमापउत्तर देखें
C — 60 वर्ग सेमी
आयत का क्षेत्रफल = लंबाई × चौड़ाई = 12 × 5 = 60 वर्ग सेमी। (34 वर्ग सेमी परिमाप होता, 2 × (12+5) = 34 — जो यहां नहीं पूछा गया।)
-
एक ट्रेन 180 किमी की दूरी 3 घंटे में तय करती है। उसकी चाल ज्ञात कीजिए।
- A 50 किमी/घंटा
- B 55 किमी/घंटा
- C 60 किमी/घंटा
- D 65 किमी/घंटा
दूरी-समयउत्तर देखें
C — 60 किमी/घंटा
चाल = दूरी ÷ समय = 180 ÷ 3 = 60 किमी/घंटा।
-
यदि CAT को DBU लिखा जाता है (हर अक्षर को वर्णमाला में एक स्थान आगे खिसकाया जाता है), तो उसी नियम से DOG को कैसे कोड किया जाएगा?
- A EPH
- B DPH
- C EPI
- D FPH
कोडिंग-डिकोडिंगउत्तर देखें
A — EPH
हर अक्षर एक स्थान आगे खिसकता है: C→D, A→B, T→U से DBU बनता है। यही नियम DOG पर लगाने से: D→E, O→P, G→H से EPH बनता है।
-
एक तस्वीर की ओर इशारा करते हुए एक व्यक्ति ने कहा, "वह मेरी माँ के इकलौते बेटे की बेटी है।" तस्वीर वाली लड़की का उस व्यक्ति से क्या रिश्ता है?
- A उसकी बेटी
- B उसकी बहन
- C उसकी भतीजी
- D उसकी चचेरी बहन
रिश्तों की अवधारणाउत्तर देखें
A — उसकी बेटी
"मेरी माँ का इकलौता बेटा" स्वयं वह व्यक्ति ही है, क्योंकि वह अपनी माँ का इकलौता बेटा है। इसलिए वह लड़की स्वयं उसी व्यक्ति की बेटी है।
-
30 छात्रों की एक पंक्ति में रवि बाएं छोर से 12वें स्थान पर है। दाएं छोर से उसका स्थान क्या है?
- A 17वां
- B 18वां
- C 19वां
- D 20वां
साधारण पैटर्न / क्रम और वरीयता वाले प्रश्नउत्तर देखें
C — 19वां
दाएं छोर से स्थान = (कुल छात्र − बाएं छोर से स्थान) + 1 = (30 − 12) + 1 = 19वां।
-
व्याकरण की त्रुटि वाला भाग पहचानिए: "She don't like tea in the morning."
- A "She"
- B "don't like"
- C "tea in"
- D "the morning"
English Language and Comprehension — correct usage; spotting errorsउत्तर देखें
B — "don't like"
"She" तृतीय पुरुष एकवचन है, इसलिए क्रिया का रूप उसके अनुसार होना चाहिए: यहां "doesn't like" सही है, "don't like" नहीं। यह कर्ता-क्रिया मेल की त्रुटि है।
ये सवाल इसी पेज के आधिकारिक पैटर्न और सिलेबस से बनाए गए हैं। हर उत्तर की जांच अलग से की गई है।
इस पेज का पैटर्न और सिलेबस SSC MTS एवं हवलदार की अधिसूचना से लिया गया है और यहां अपने शब्दों में समझाया गया है। SSC अपनी योजना समय-समय पर बदलता है, इसलिए सत्र, अंक और PET/PST मानक वर्तमान अधिसूचना से मिला लें: कर्मचारी चयन आयोग (ssc.gov.in) ↗
यह परीक्षा इन स्तरों पर भर्ती करती है: 10वीं पास
ध्यान दें — हमेशा उस साल के आधिकारिक नोटिफिकेशन से सिलेबस व पैटर्न कन्फर्म करें, बदलाव संभव है।
ऑफिशियल स्रोत: https://ssc.gov.in/